新入學(xué)的孩子對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會(huì)興致勃勃地向父母講述學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)耐心傾聽(tīng)，并和他們討論學(xué)習(xí)生活上的事，這對(duì)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是很重要的，而且，通過(guò)談話了解，你會(huì)知道孩子在學(xué)校究竟怎么樣，是否快樂(lè)，學(xué)習(xí)是否跟得上，跟同學(xué)相處得怎么樣，對(duì)老師是否適應(yīng)等。然后對(duì)不良因素及時(shí)做出處理，這樣才能在第一時(shí)間解決問(wèn)題，以免問(wèn)題越積越多，等到孩子厭學(xué)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)。 

下面是一位單親母親跟孩子的溝通，從她那里我們可以學(xué)習(xí)怎樣解決孩子的心理和學(xué)習(xí)等問(wèn)題。

小強(qiáng)今年十歲，他的爸爸和媽媽離婚已經(jīng)八個(gè)月了，小強(qiáng)跟著媽媽，小強(qiáng)的弟弟則跟著爸爸。這天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)在電視機(jī)前發(fā)呆，且一直吮吸指頭，媽媽糾正了小強(qiáng)，可是在后來(lái)的幾天里媽媽發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)有事沒(méi)事就吮吸指頭，媽媽在矯正之余突然想，這種情形到底已經(jīng)多久了呢?她有點(diǎn)懊惱，而且一直糾正。到后來(lái)的時(shí)候就有點(diǎn)不耐煩，甚至?xí)��?yán)厲地罵小強(qiáng)，但情況始終不見(jiàn)改善。媽媽突然想，在學(xué)校是不是也這樣呢？于是打了電話與老師聯(lián)絡(luò)，老師表示小強(qiáng)沉默和發(fā)呆有一段時(shí)間了，對(duì)此比較擔(dān)心，但是并沒(méi)有看見(jiàn)小強(qiáng)吮吸指頭。媽媽才開(kāi)始驚覺(jué)，不知小強(qiáng)在學(xué)校過(guò)得如何?小強(qiáng)已經(jīng)十歲，早過(guò)了吮吸指頭的年齡。

后來(lái)媽媽找到了心理醫(yī)生，在醫(yī)生的解釋下，媽媽心頭的疑云開(kāi)始消散了。心理醫(yī)生說(shuō)，一個(gè)人在遭遇挫折的時(shí)候，尤其感到害怕、無(wú)助、孤立時(shí)，就可能會(huì)有“退化”行為產(chǎn)生，也就是回到小時(shí)候。因?yàn)樾闹腥狈Π踩�感，所以小�?qiáng)借吸手指頭，尋找幼年的安全感。另外，醫(yī)生解釋說(shuō)，吸手指頭這種異于適當(dāng)年齡的行為，也可能是一種引起注意的行為，孩子的潛意識(shí)中希望借吸手指頭這種極不合宜的行為，以引起“重要他人”(如媽媽、老師)的注意(即使是糾正，也是一種注意)。因此，小強(qiáng)吸手指頭說(shuō)明他心中缺乏安全感。

當(dāng)然，每個(gè)家庭的情況不一樣，可是小孩總會(huì)由于各種原因產(chǎn)生各種問(wèn)題，孩子出了問(wèn)題我們應(yīng)該像文中這位家長(zhǎng)一樣去做。孩子的問(wèn)題需要家長(zhǎng)細(xì)心觀察，盡快了解，盡快把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

除了細(xì)心觀察，對(duì)于孩子在學(xué)校生活的了解，最直接而有效的方式，還是讓孩子自己描述。要想讓孩子有興趣地描述，父母所要做的第一件事是觀察，然后傾聽(tīng)。仔細(xì)觀察孩子今天的心情，是委屈、是快樂(lè)、是滿足，抑或沉默?然后再以注意的眼神，鼓勵(lì)孩子說(shuō)一些學(xué)校的事給你聽(tīng)，千萬(wàn)不要自己去假設(shè)問(wèn)題或猜測(cè)情況。只要你是真心地有興趣傾聽(tīng)，孩子會(huì)很愿意與你分享學(xué)校里的事。如果你不太會(huì)引導(dǎo)孩子說(shuō)話，那你可以通過(guò)身體來(lái)表達(dá)。例如，拍拍他的肩膀表示支持，摸摸他的頭表示關(guān)愛(ài)，擁抱他讓他知道你愛(ài)他、需要他，或是靠著他坐，表示你與他如此接近。如果你愿意，你也可以通過(guò)書(shū)本、黏土、圖畫(huà)或者一起動(dòng)手做家務(wù)，來(lái)促進(jìn)孩子與你談心，這樣，你就能通過(guò)他對(duì)你的描述而了解他的學(xué)校生活以及他隱藏在心里的感覺(jué)。

另外，家長(zhǎng)需要注意的是，孩子給你講了學(xué)校的事情之后，不可以表現(xiàn)出恥笑的態(tài)度，也不可以妄加評(píng)判，殊不知，在你的肆意評(píng)判下孩子可能會(huì)閉上嘴巴，不再給你講這些事情。