我們又回到書(shū)房。他抽出物理書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入主題，“那么，我們現(xiàn)在開(kāi)始吧。你覺(jué)得哪一部分最薄弱？”

　　“都挺薄弱的。”

　　“哦，那就先學(xué)最基礎(chǔ)的。”

　　“可我連最基礎(chǔ)的也不懂。”

　　他頭也沒(méi)抬，“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我還教過(guò)更笨的。”

　　“你才笨，你全家都笨。我只是看不懂。”我什么時(shí)候說(shuō)自己笨了！

　　“看不懂，更要笨鳥(niǎo)先飛。”

　　你才笨鳥(niǎo)，我咬牙切齒，“我不是鳥(niǎo)，飛不起來(lái)。”

　　“那先學(xué)慢慢走。”他倒是接的快。

　　“既然你這么說(shuō)，那我就先走拉。”我望文生義的本領(lǐng)也不錯(cuò)。

　　他終于有了些反應(yīng)，往后靠了靠椅背，瞇著眼看我，“請(qǐng)便。”

　　我唰的推開(kāi)椅子，剛往外邁一步，就被他的話定在原地。

　　“走之前，我有必要先交代今天的補(bǔ)習(xí)任務(wù)，講解加作業(yè)，大概需要四小時(shí)，”他看了看手表，輕描淡寫，“現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)，按原計(jì)劃是六點(diǎn)結(jié)束。如果你要先走，那沒(méi)辦法，只能延遲到晚上了。”

　　“……”

　　“哦對(duì)，聽(tīng)葉阿姨說(shuō)，晚上你要參加同學(xué)的生日會(huì)，真遺憾，大概去不了了。”

　　“……”

　　“當(dāng)然了，時(shí)間完全由你自己選。”

　　我只能翻著白眼，老老實(shí)實(shí)坐回去。

　　“好了，翻書(shū)吧。”他說(shuō)。

　　“知道啦。”

　　他拿出一本筆記，細(xì)條慢里的開(kāi)始上課，不得不承認(rèn)，某種程度上說(shuō)來(lái)，他確實(shí)是個(gè)稱職的家教。宗晨講課時(shí)的聲音與說(shuō)話有所不同，沉穩(wěn)，醇厚，像是風(fēng)過(guò)梧桐，暖呼呼的，補(bǔ)習(xí)編排的內(nèi)容也并不枯燥，他會(huì)用些恰到好處的比喻與一些有趣的方式闡述枯燥的定理。不知不覺(jué)的，我居然也隨著他的思路走了。

　　“你可以按照這個(gè)方式來(lái)做受力分析，首先考慮重力，然后是向下摩擦力……”

　　“來(lái),”他將手里的鉛筆遞給我，“你來(lái)畫受力圖。”

　　“哦，”我接過(guò)筆，視線停在他握筆的手上，好奇的問(wèn)，“你是左撇子？”

　　“是。”他揉了揉眉心。

　　“那你吃飯也用左手？”

　　“是。”

　　“洗衣服呢？”

　　“是。”

　　“上廁所呢？”

　　“……”

　　“聽(tīng)說(shuō)左撇子很聰明？”

　　“謝謝夸獎(jiǎng)。”他又看了看手表，提醒，“已經(jīng)三點(diǎn)半了。”

　　“好吧好吧。”我無(wú)奈的瞄眼題目，又胡亂畫了幾下，丟下筆說(shuō)，“不會(huì)。”

　　“你先從一個(gè)物體開(kāi)始分析，受到哪幾個(gè)力，然后逐一畫出……”他細(xì)條慢理的重新說(shuō)一遍。

　　“不明白。”我苦著臉。他繼續(xù)重復(fù)一遍。

　　“還是，不太明白。”我繼續(xù)裝傻，這一招必殺技，屢試不爽。

　　他忽然站了起來(lái)——我嚇一跳，以為這么快就發(fā)飆了，結(jié)果他卻說(shuō)：“你看著我。”

　　“��？”我有些摸不到頭腦，不過(guò)既然他都要求了，那我就好好看吧。我故意摸著下巴，將他從頭到腳掃描一遍。事實(shí)上，他還真是個(gè)好看的男生，柔軟的黑發(fā)，深邃的眼，高高的鼻梁，側(cè)臉弧度恰到好處，線條銳利而溫和。

　　他勾起嘴角，眼睛瞇的更細(xì)，“看夠沒(méi)？”

　　“恩，鑒定完了，勉強(qiáng)算英俊吧。”我笑，看不出他還挺自戀啊。

　　“……我現(xiàn)在站著，受到幾個(gè)力？”

　　“我怎么知道——重力唄！”

　　“如果我站在凳子上，又受到幾個(gè)力？”

　　“啊，站凳子上？你又要再修一次那破凳子嗎？”扯開(kāi)話題也是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　“……”

　　直到夕陽(yáng)西下，我們還在糾結(jié)這道最簡(jiǎn)單的受力分析，我相信他知道我是在故意搗亂，但他卻什么都沒(méi)說(shuō)，甚至沒(méi)露出絲毫的不耐煩。不知道是他神經(jīng)短路還是我真的棋逢對(duì)手，連我自己都開(kāi)始覺(jué)得，無(wú)理取鬧的有些過(guò)了頭。

　　“我餓了，要吃飯。”

　　“行，”他直了直身，又看手表，“先把這道題做出來(lái)。”

　　我崩潰，我投降！

　　只好拿起筆來(lái)，順利的畫出受力圖，得出答案，又迅速的將東西收拾完。

　　“好了，今天謝謝宗老師了，再見(jiàn)。”最好再也不見(jiàn)。

　　“不用再見(jiàn)，”他看了看我，說(shuō)，“吃完飯繼續(xù)。”

　　“什么？”我指著墻上的時(shí)鐘，“喂喂，已經(jīng)六點(diǎn)半了，超時(shí)了！”

　　“不好意思，我并沒(méi)有說(shuō)，今天的授課內(nèi)容是以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量的，我的標(biāo)準(zhǔn)是完成的內(nèi)容。”

　　“……”

　　“事實(shí)上，我一開(kāi)始并沒(méi)有料到你的——接受能力那么有限，因而錯(cuò)誤的估計(jì)了完成這些任務(wù)所需要的時(shí)間，對(duì)此我深感抱歉，根據(jù)剛才你的表現(xiàn)，我已經(jīng)調(diào)整時(shí)間表，也就是說(shuō)，如果你順利的在七點(diǎn)前吃完飯，然后馬上投入學(xué)習(xí)，那還需要六個(gè)小時(shí)——也就是到晚上的一點(diǎn)，才可以完成任務(wù)。當(dāng)然了，如果你的接受能力大有改進(jìn)，可以按照正常人的水平發(fā)揮，那大約還需三個(gè)半小時(shí)。”宗晨慢騰騰的說(shuō)完這番話，然后轉(zhuǎn)身，“我先回去吃飯了，七點(diǎn)見(jiàn)。”

　　我靠！“見(jiàn)你個(gè)頭。”我忍無(wú)可忍，“我晚上要參加同學(xué)的生日會(huì)。”

　　“真是遺憾，或許你可以買份更好的禮物去彌補(bǔ)。”他走到門口時(shí)，停了一下，“我知道一家不錯(cuò)的禮品店，如果有需要，可以將地址告訴你。”

　　“謝——謝！”我咬牙切齒。

　　“you’rewelcome.”

　　我真的要抓狂了！唰的站起，我一把推開(kāi)椅子，沖著他的背影喊：“晚上你別來(lái)了，來(lái)了我也不在。實(shí)話跟你說(shuō)吧，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)意義，我寧愿用這點(diǎn)時(shí)間去發(fā)呆，也不愿意去研究什么重力阻力摩擦力！當(dāng)然了，你是優(yōu)等生，你喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)槟强梢詭Ыo你夸獎(jiǎng)，贊美，甚至崇拜，可對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣的，我一丁點(diǎn)也不喜歡！所以宗晨，能不能別浪費(fèi)大家的時(shí)間？”

　　他停下腳步，背影被黃昏的夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)。

　　我平息了自己的呼吸，在心里默數(shù)，猜他忍幾秒離開(kāi)。

　　“簡(jiǎn)淺，”他叫了我的名字，這不是他第一次叫我名字，但卻是我第一次聽(tīng)到異性用這樣的聲音叫出那兩個(gè)字，溫和輕柔，仿佛拂過(guò)臉頰的風(fēng)。

　　“那對(duì)你來(lái)說(shuō)，做什么才不浪費(fèi)時(shí)間？”

　　天色暗的很快，殘存的夕陽(yáng)余暉仿佛放大鏡，用金色光線勾勒出空氣里那些細(xì)小的塵埃。那些塵埃，也只有在被陽(yáng)光所眷顧的這些時(shí)刻，才會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn)，而我們也才會(huì)知道，原來(lái)與我們一直同在的，還有這樣微小的群體，它們微不足道，卻一直存在。就像他所問(wèn)的，那被我忽視卻一直存在的問(wèn)題——做什么才不浪費(fèi)生命？

　　說(shuō)實(shí)話，我明白，卻也不明白，并非只是因?yàn)樨澩�，因�(yàn)闊o(wú)聊。只是對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命有著更一層意義，它那么轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我惶恐不安。

　　此刻的我像在歌曲高潮處被卡住的唱片機(jī)，努力想要發(fā)出聲音，卻只是徒勞。

　　“既然沒(méi)想明白，就別用這些自以為是的借口，等你真的明白自己想要什么，想做什么，再來(lái)理論這些也不遲。”他輕輕的帶上門，說(shuō)，“七點(diǎn)見(jiàn)。”

　　那天晚上我并不想出去，不過(guò)也沒(méi)呆在家。我無(wú)精打采的參加了阿力的生日會(huì)，腦子里卻一直回放下午的事情。

　　回到家已經(jīng)很遲，屋里亮著燈，我以為是爸媽回來(lái)，沒(méi)想到開(kāi)門的卻是宗晨。

　　生冷的白熾燈將他籠罩在一層光暈里，他靜靜的看著我，漫不經(jīng)心的說(shuō)，“回來(lái)了，那過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí)。”

　　我望著指向十點(diǎn)的鐘，第一次深深感到了挫敗。

　　但這僅僅只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，每個(gè)周末都會(huì)周而復(fù)始的上演這樣那樣的戲碼。

　　我想盡了各種辦法。

　　比如裝傻充愣，不過(guò)他會(huì)不厭其煩的講解，一遍又一遍，直到我聽(tīng)到想吐。

　　我雞蛋里挑骨頭，他也總有本事將骨頭挑完，而我卻完全挑不出他的任何毛病。

　　我故意挑釁不合作，他表面聽(tīng)之任之，可最后的結(jié)果還是我花幾倍的時(shí)間與精力去彌補(bǔ)后果。

　　要是我搞些惡作劇。比如趁他不注意將眼鏡藏起來(lái)啦，那他下回一定不會(huì)忘記帶副備用的，又如我無(wú)緣無(wú)故給他取了個(gè)綽號(hào)——粽子，結(jié)果他若無(wú)其事的說(shuō)，“想吃粽子？樓下的嘉興粽不錯(cuò)。”或者在他講課時(shí)，時(shí)不時(shí)的岔開(kāi)話題，可最后往往被他反駁的體無(wú)完膚。

　　我故意逗他，“哎，你學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)的也還行，一定有不少人喜歡你？”

　　“長(zhǎng)的，只是還行？”他完全放錯(cuò)了重點(diǎn)。

　　“……”

　　“如果我算還行的話，那你長(zhǎng)的算什么，慘不忍睹？”

　　“你——去死！”

　　“你怎么每周都那么閑，不陪女朋友嗎？”

　　“暫時(shí)不用。”

　　“暫時(shí)不用是代表你還沒(méi)女朋友呢，還是你不需要陪女朋友？”

　　“如果你想知道我有沒(méi)有女朋友的話，請(qǐng)直接提問(wèn)。”

　　“那你有沒(méi)有？”

　　“……和你做錯(cuò)的這道題有關(guān)系嗎？而且，還是做了三遍又錯(cuò)的題。”

　　“沒(méi)有。”

　　“很好，那請(qǐng)繼續(xù)。”

　　“……”他根本沒(méi)回答我的問(wèn)題！

　　“你喜歡吃什么，我請(qǐng)你吧？”

　　“不用了，謝謝。”

　　“you’rewelcome。”

　　“請(qǐng)你看電影？”

　　“不用了，謝謝。”

　　“you’rewelcome。”

　　威爾克姆你個(gè)頭！我軟硬兼施，他軟硬不吃。

　　終于有一天，他狀似不經(jīng)意的提了句，“簡(jiǎn)淺，你這套好像用了七次，能不能換點(diǎn)新鮮的？”

　　于是我徹底down了。

　　相比這些，更可怕的是——我的成績(jī)居然開(kāi)始進(jìn)步了！當(dāng)看到物理老頭笑嘻嘻的摸摸我的頭，說(shuō)孺子可教時(shí)，我真是感到星光暗淡，前途昏暗。

　　雖然我們是以這樣一種，水火不容，敵存我亡，爭(zhēng)鋒相對(duì)的方式開(kāi)始相處，但時(shí)間這個(gè)無(wú)情的東西，總會(huì)隨心所欲的，用你所沒(méi)意識(shí)到的方式，一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢的改變一切。

　　而當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，似乎已經(jīng)晚了。終于有一天，我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己居然會(huì)樂(lè)此不疲的與他玩這些小把戲，居然會(huì)期待原本厭惡的周末。