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第1節(jié) 第一章

為什么有些小孩坐車不買半票?

——獨立,從買兒童票開始

買兒童票是伴隨孩子長大所帶來的花費,同時也帶來成長和獨立的榮譽感。幾塊錢的公交車票、地鐵票讓孩子意識到自己開始被視為獨立的個體,這個代價當然是值得的。

“我長大了,要帶自己的嗶嗶卡[1]”

習慣了六歲以下、一百一十五厘米以下小孩的各種免費優(yōu)待,當妹妹慶祝六歲生日的時候,我心中不禁感嘆:六歲啊六歲,什么都要開始付錢了呀!

同時間,妹妹期待已久的悠游卡和數(shù)碼學生證發(fā)下來了,她興高采烈地拿來告訴我:“媽媽,下次出門帶我去存錢在這里面,我已經(jīng)長大了,我要帶自己的嗶嗶卡坐車和借書哦!”

媽媽的心情,就是這么復雜。

一方面,欣慰小寶貝轉(zhuǎn)眼間已長大,漸漸地想要擁有“自己的東西”,建立自己的個人識別?粗⒆舆\用學到的新詞匯和生活技能,一點一滴地建構(gòu)與這個社會的連接,媽媽也陪著她一起感受那生而為人的成就感。

另一方面,我又像腦中永遠有個算盤的老太太,對于向六歲孩子索價的任何團體開始斤斤計較起來:跟全票往往相差無幾的兒童票,真的是出于把孩子當半個大人對待來考慮的嗎?

大家真的都這么遵守規(guī)定?

妹妹六歲生日吹完蠟燭沒隔幾天,我們搭公交車去上舞蹈課。下車投票時,我一如往常地拿出悠游卡“嗶”了一聲,然后拉著妹妹下車。

沒想到門一關上,妹妹突然大叫:“媽媽,我六歲了,忘記帶悠游卡付錢了!”

這時,候車亭里行人的眼光不約而同地投在我身上,面紅耳赤的我趕緊拉著她大步往前走,感覺丟臉極了,仿佛我是貪小便宜的人。

妹妹邊走邊懊惱地說:“我都忘記帶了,媽媽,下次你也幫我記一下。”

“好啊,一開始很不習慣,我們不是故意的嘛,下次我們一定要記得!

雖然我嘴里說得干脆又大氣,但是心中不免閃過一絲念頭:大家真的都這么遵守規(guī)定嗎?滿了六歲就自動投錢?

接下來這段日子,我不禁小心眼地開始觀察身邊的小孩們,看到可能跟妹妹年紀差不多的孩子就多注意一點,瞧瞧他們到底搭公交車、捷運有沒有付費或投錢,結(jié)果一個禮拜下來根本沒有幾個。但媽媽必須給孩子“良好身教”這個至高原則讓我啞巴吃黃連,連跟妹妹小小抱怨都不行。

不過,孩子很厲害,沒隔多久就發(fā)現(xiàn)了這個矛盾。

別人看不到的地方,才是價值觀的體現(xiàn)

“媽媽,我今天問其他同學,有沒有請媽媽存錢在悠游卡里面(儲值),結(jié)果他們都沒有哦,而且搭捷運、公交車也都沒有付錢,還有同學的媽媽說先不用啦!”

“嗯,你問原因了嗎?你覺得為什么會這樣?”雖然我心中有點竊喜她也發(fā)現(xiàn)這個事實,但下一秒隨之而來的,卻是煩惱該怎么解釋貪小便宜的心態(tài)。

“我沒有問。∥蚁胨麄円膊恢腊。”妹妹毫不在意地回答。

“哦,那你現(xiàn)在還是決定要付錢嗎?其他人沒付好像也沒怎樣。 

邪惡的媽媽犯了教養(yǎng)大忌,不應該出這種無聊的測試題,只是當時真的很想“試驗”一下。在此我特別聲明,這是非常不好的引導方法。

“可是我六歲了!我長大了,應該要投錢,這跟人家又沒關系!泵妹美碇睔鈮训鼗卮穑坪跎挛乙蚕M鷦e的同學一樣。

“很好啊,你別那么激動嘛。別的同學媽媽可能太忙了沒注意到,我們就做該做的事,當然不需要跟別人一樣!蔽疫B忙澄清立場。

妹妹一副放心不少的表情,接著又拿出她的悠游卡反復看半天,才小心翼翼地收進書包。她沒有想太多為什么別人不買票,完全沉浸在自我成長的喜悅里。

我在旁邊欣賞這個過程并下了決定:我的孩子正在建立自己的價值觀,不需要刻意用別的負面信息干擾她的決定,因此這次先不跟妹妹討論其他人為什么不這么做。

只有在別人看不到的地方,仍然做該做的事,維持自己原本的決定,那才是修養(yǎng),那才是自己的價值觀。這些行為不是為了別人的正面評價,而是發(fā)自內(nèi)心地認為就該這么做。

買兒童票,是對孩子長大的獎勵勛章

我問自己,八塊錢[2]的公車票、捷運兒童票,讓孩子意識到自己開始被視為獨立個體、不再是父母的附屬品,這個代價算得上“貴”嗎?

口口聲聲期許孩子獨立自主的大人,若在這個時候只為了貪小便宜省點小錢,說些“不用票啦,你還小啦”的話敷衍過去,是不是也讓孩子跟著錯亂?

我們總不會在希望孩子可以自己吃飯、洗澡、上學的同時,又在某些時刻讓他們覺得渺小起來。如果孩子沒有被重視的感覺,又怎么能感受成長的喜悅呢?

買票,其實就是伴隨孩子長大所帶來的榮譽感,也是給孩子的另一種獎勵勛章。在現(xiàn)實環(huán)境里,除了乘車之外,不免有一些消費很高的兒童票。這些收費沒有照顧到兒童的需要,讓家長在大喊吃不消之余,也覺得不甚公平。

我們可以質(zhì)疑收費擬定標準,也可以挑戰(zhàn)收費與實質(zhì)消費的內(nèi)容是否相符,不過在這之前,我們都必須遵守目前現(xiàn)有的規(guī)定,向孩子示范遵守社會建構(gòu)起來的秩序。

規(guī)則不是依照個人判斷,認為合理的(或是便宜的)就付,認為不合理的(或是較貴的)就選擇逃避。這樣的行為看在孩子眼里,等于告訴他能隨意挑選想遵守的規(guī)范,這么一來,沒有原則的教養(yǎng)、隨心所欲的自我合理化,都會讓父母在孩子眼中權(quán)威盡失。

盡管做父母的都不是圣人,但事情該怎么往好的方向發(fā)展,該怎么給孩子做最好的示范,就是我們身為父母最該優(yōu)先考慮的問題。

把握好這個原則,十之八九就不會錯了。

妹妹的心聲

拿著自己的悠游卡借書、坐公交車和捷運,會讓我覺得自己很厲害,可以“處理”很多事情。

思考的延伸

●若你的孩子也想跟別人一樣買票付費,該怎么辦?

●去游樂園或餐廳時,你會為了因一點身高差距就要收費的狀況,而向店員說情或爭執(zhí)嗎?這帶給了孩子什么訊息?

●我們平常希望孩子“守規(guī)矩”,那么,不買兒童票算不算“不守規(guī)矩”?守什么規(guī)矩,是可以自己選擇的嗎?

[1]嗶嗶卡:臺灣地區(qū)通用的悠游卡,可以用來搭乘地鐵、公交等,類似于大陸的公交/地鐵卡。兒童滿六歲或身高達到一百一十五厘米后,乘車需要用兒童悠游卡。

[2]八塊新臺幣約等于一塊六人民幣。

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