決定孩子未來的學習力——哈佛博士爸爸親身實踐的創(chuàng)意 收藏  北京宣傳文化引導基金資助項目

　　這本書 在韓國屢屢重印，韓國學生及家長幾近人手一冊！！

       想要孩子成為單純的小學生秀才，很簡單，我們只需要將孩子盡早地推向早教大軍，讓他們在學習各種知識的路上占盡先機。這樣一來，在一段時間之內(nèi)，孩子 或許可以成為同齡孩子中的佼佼者。然而，奇怪的是，那些幼兒時期在父母陪伴下盡情玩耍的孩子們，卻在接下來的日子里顯示出強大的后勁，由學習興趣、創(chuàng)造 力、想象力、思維力、表達力等構(gòu)成的合力，很快令他們后來居上，不管是學習方面的實力，還是與人交往、心理、情感等社會能力，均超過那些小學生秀才們。他 們成了這場角逐中真正的贏家。
　　
　　很顯然，要想使孩子擁有卓越的學習力，成為最后的贏家，其關(guān)鍵不在于讓孩子在知識的獲取上快人一步，而是要讓他們在接收知識之前，造就可以終身受用的 學習能力。將自己獨特的想法從大腦中引導出來的創(chuàng)造力、從紛亂復雜的事物中找出問題實質(zhì)的思維力、提出別人都提不出的問題的想象力、將自己的想法合理有效 地表達出來的表達力……這些學習力，構(gòu)成了孩子立足社會所不可缺的競爭力。
　　
　　本書作者用自己的親身經(jīng)歷向您證明，學習力將如何定義孩子的未來！

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