3．門檻很高很高

一個(gè)伙伴，知道馬良想擁有一支筆，可是他沒(méi)有辦法幫助他。這位伙伴不知從哪弄來(lái)一株木筆花，送給了馬良。馬良將它栽在窯洞門外向陽(yáng)的坡地上。木筆花很快成活了。

又一年過(guò)去了。就在一個(gè)嚴(yán)寒還沒(méi)有完全過(guò)去的立春日，木筆樹(shù)上，一支支筆似的紫色的花蕾，從枝干里伸出來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，紫白相間的木筆花開(kāi)了一樹(shù)。

從樹(shù)下走過(guò)的人聞到這股淡雅的清香味，都說(shuō)：“木筆樹(shù)開(kāi)花了，馬良馬上會(huì)有一支筆了�！�

馬良很高興。春天很快來(lái)了，天氣暖融融的。他常常站在木筆樹(shù)前面，自己跟自己說(shuō)話。

“可是，這木筆花，好看不中用，不能當(dāng)筆使�。∫�是這些花都是筆，那該多么好啊！”

馬良在困惑和希望中，漸漸長(zhǎng)大了。

他天天都想著能有一支筆。他太需要有一支筆了！

一天，他挑著一擔(dān)柴，路過(guò)一個(gè)財(cái)主家的莊園。這位財(cái)主的祖上是朝廷的大官，后來(lái)告老還鄉(xiāng)，在這里購(gòu)置了千頃良田，建造起這座大宅院。

財(cái)主在莊園的側(cè)門里面蓋起一個(gè)畫(huà)館，從京城延請(qǐng)來(lái)一位畫(huà)師，教自己的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)。這位畫(huà)師本是個(gè)破落子弟，雖然畫(huà)得一手好畫(huà)，但在人才濟(jì)濟(jì)的京城，他只不過(guò)是個(gè)不入流的無(wú)名之輩。他知道這位財(cái)主，家產(chǎn)雄厚，在名鎮(zhèn)大邑都開(kāi)有店鋪，并且在京城有許多做官的親友。他在衣食不周、一籌莫展之時(shí)，找到這位大靠山，對(duì)主人自然十分忠心，極力巴結(jié)。他雖說(shuō)是請(qǐng)來(lái)教畫(huà)畫(huà)的，但很快成為財(cái)主的心腹。財(cái)主信任他，他賣力地為財(cái)主效勞。

莊園的側(cè)門打開(kāi)著，馬良放下柴擔(dān)，踮著腳往里張望，只見(jiàn)一位尖下巴、有幾根山羊胡子的小個(gè)子畫(huà)家，手上拿著一支筆，一邊在紙上畫(huà)著、畫(huà)著，一邊教孩子們畫(huà)畫(huà)。

馬良看那畫(huà)師畫(huà)得實(shí)在好，孩子們跟著他一筆一筆地畫(huà)。他羨慕極了，心里癢癢的，真想跑進(jìn)去，求那畫(huà)師收下他，讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)。

馬良又一想，自己是窮人家孩子，有錢人家莊園的“大門檻”，很高，很高，他的腿再長(zhǎng)，也跨不進(jìn)這“高門檻”��！

他直愣愣地看著，那支筆，在畫(huà)師的手上，那么自如，要粗就粗，要細(xì)就細(xì)，彎來(lái)曲去，像一把好鋤頭在一個(gè)好莊稼人的手上，太美妙了！太吸引人了！他甚至想，就是畫(huà)師不肯教他畫(huà)畫(huà)，只要把那支筆借給他，甚至只是讓他用手摸一摸，碰一碰，他就很高興了。

畫(huà)師畫(huà)好一張畫(huà)，正在一只盆子里洗筆，準(zhǔn)備收起那支筆。馬良忍不住了，像被人推著，一腳跨進(jìn)門檻，對(duì)那畫(huà)師行了個(gè)禮，請(qǐng)求說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，那筆……”

尖下巴畫(huà)師見(jiàn)走進(jìn)來(lái)一個(gè)孩子。他抬頭一看，只見(jiàn)這孩子頭戴竹編斗笠，天庭飽滿，腦袋微微前突，橢圓形臉蛋，眉目中帶有幾分聰穎氣，身著陳舊粗布藍(lán)衣藍(lán)褲，腰束布帶，腳穿一雙破爛蒲鞋。雖說(shuō)器宇不凡，卻是個(gè)窮人家的孩子。畫(huà)師問(wèn)道：“你是什么人，竟敢闖進(jìn)畫(huà)館來(lái)喧鬧？”

馬良一看，畫(huà)師那拉長(zhǎng)的臉，一雙桃子般的大眼睛，瞪得圓圓的，還發(fā)著兇狠狠的綠光。他立刻想起判官的臉，魁星的臉。畫(huà)師的臉，比判官臉，比魁星臉，都難看，都可怕。不過(guò)，他想，臉難看，不一定是壞人。他聽(tīng)說(shuō)，判官和魁星，雖然臉難看，卻是好人。于是，他還是請(qǐng)求說(shuō)：“我叫馬良，我想有支筆，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)……”

畫(huà)師打斷他的話，說(shuō)：“什么馬良，牛良，雞良，狗良的，多難聽(tīng)的名字。學(xué)畫(huà)，是達(dá)官貴人、大商富賈家孩子們的事�？巢裢拮酉肽霉P，學(xué)畫(huà)畫(huà)，你在做夢(mèng)吧！”

畫(huà)師一把將馬良推出大門，馬良一個(gè)趔趄，從門檻上栽出去。黑漆大門就“吱呀”地關(guān)上了。

馬良爬起來(lái)，發(fā)覺(jué)那只斗笠沒(méi)有了，又去打門，叫道：“我的斗笠，我的斗笠……”

門打開(kāi)一條縫，畫(huà)師將馬良的斗笠丟了出來(lái)，又將那盆洗過(guò)筆的水，劈頭蓋臉地潑向馬良。馬良的臉上、衣服上，都是一條條發(fā)黑的臟水。

馬良對(duì)著黑漆大門，悻悻地說(shuō)：“為什么咱窮孩子就不能拿筆，不能學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？我不信！我偏不信！”

4．鐵定心了

馬良是個(gè)有志氣的孩子，自從受到這場(chǎng)羞辱之后，他明白了許多事情，知道要靠別人是不行的，特別是那些有錢人家。他暗暗下定決心，自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。

他到山上打柴時(shí)，就折下一根樹(shù)枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥(niǎo)。

他到河邊割草時(shí)，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學(xué)著描游魚(yú)。

晚上，回到家里，他就拿一塊木炭，在窯洞的壁上，把白天描過(guò)的東西，一件一件，再畫(huà)一遍。

伙伴們都幫助他，指指點(diǎn)點(diǎn)，這畫(huà)得像，那畫(huà)得不像，如此，如此。

一年過(guò)去了，又一年過(guò)去了……

許多年過(guò)去了，馬良學(xué)畫(huà)畫(huà)從沒(méi)有間斷過(guò)。他家窯洞的四壁，畫(huà)上疊畫(huà)，麻麻花花全是畫(huà)了。

村里的鄉(xiāng)親們，特別是那些歲數(shù)大的老爺爺、老奶奶們，瞧日漸消瘦的馬良那苦學(xué)苦練的犟勁兒，都關(guān)切地勸他說(shuō)：“馬良，咱村里缺吃少穿的，多干活計(jì)是正道。你成天迷上畫(huà)畫(huà)有啥意思呢？畫(huà)得再好，也當(dāng)不了飯吃，也當(dāng)不了衣穿。別誤了時(shí)光，苦了自己呀！”

馬良感謝鄉(xiāng)親們的好心勸告。他說(shuō)：“謝謝大家。正因?yàn)樵蹅兲�窮，缺吃少穿，我才下決心學(xué)畫(huà)，為咱窮人出口氣，為咱窮人圖個(gè)將來(lái)。學(xué)畫(huà)，我鐵定心了，再苦，再累，我也要學(xué)��！”

馬良還是一個(gè)勁地學(xué)畫(huà)畫(huà)。天天這么畫(huà)呀，畫(huà)呀，畫(huà)呀……

看的人都感到乏味了，馬良卻愈畫(huà)愈來(lái)勁，他興致高得很呢！

一年過(guò)去了，又一年過(guò)去了……

許多年過(guò)去了，馬良用心學(xué)畫(huà)畫(huà)，進(jìn)步很快。真是畫(huà)起的鳥(niǎo)，就差不會(huì)叫了。真是畫(huà)起的魚(yú)，就差不會(huì)游了。

一次，馬良在窯洞口畫(huà)了一只八哥鳥(niǎo)。一位老爺爺走過(guò)，看見(jiàn)了，問(wèn)：“這是誰(shuí)家養(yǎng)的鳥(niǎo)呀？怎么不叫，趕它也不飛呢？”

一次，馬良在窯洞里畫(huà)了一條黑鯉魚(yú)，一位老奶奶進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了，問(wèn)：“這魚(yú)怎么不養(yǎng)到水里去，將它掛在墻上，它會(huì)死的呀！”

一天，村口的上空來(lái)了許多只老鷹，上上下下，一個(gè)圈又一個(gè)圈地打轉(zhuǎn)。人們?cè)尞惖貑?wèn)：“怎么啦？誰(shuí)家雞仔放在外頭？要不，哪會(huì)招來(lái)這么多老鷹呢？”家家都檢點(diǎn)了，誰(shuí)家也沒(méi)有將雞仔放出去。好奇的人們到村口去查看。原來(lái)是馬良在村口畫(huà)了一只小母雞呀！

一天，山溝里的牛羊，紛紛跑回來(lái)了。人們將它們圍攏來(lái)，可是牛羊們就是不敢到山溝里去吃草。人們?cè)趺蹿s它們，它們也不肯回去。有人奇怪地問(wèn)：“怎么啦？山溝里來(lái)野獸了？要不，牛羊們?cè)趺炊疾桓胰チ四�？�?

鄉(xiāng)親們帶上棍呀，棒呀，悄悄地摸到山溝里，準(zhǔn)備打死嚇唬牲畜的野獸。

誰(shuí)知來(lái)到山溝，什么野獸也沒(méi)有，是馬良在那兒畫(huà)了只黑毛狼。

鄉(xiāng)親們把馬良找來(lái)，大家圍著他，搔他的胳肢窩，說(shuō)：“好小子，老鷹、牛羊被你騙了，我們都被你騙了，我們可要罰你啦！”