表揚(yáng)多了，就會(huì)形成見什么都隨口表揚(yáng)的習(xí)慣，被表揚(yáng)的人聽多了，就會(huì)形成聽什么表揚(yáng)都無所謂的麻木。表揚(yáng)太過抽象，聽起來就顯得很不中肯，而聽者聽后也不會(huì)有什么感覺，更不會(huì)高興。比如男性稱贊女性時(shí)，與其含糊不清地說一句：“你長(zhǎng)得真漂亮”、“你的體型真好”。不如具體一點(diǎn)更有效果，比如：“你笑時(shí)酒窩真迷人”、“你的眼睛水汪汪的，很有魅力”這樣的話，女性會(huì)更高興。同理，對(duì)孩子細(xì)節(jié)的贊美更能激發(fā)孩子的積極心態(tài)。

孩子的成長(zhǎng)需要父母的鼓勵(lì)，但現(xiàn)實(shí)生活中，父母在鼓勵(lì)孩子時(shí)，往往只是說：“加油啊!”“好好干”之類，具體如何去做，卻只字不提。然而，簡(jiǎn)單的一句“好好干”并沒有教給那些一直勤奮刻苦、努力的孩子今后如何才能更上一層樓。

在表揚(yáng)人時(shí)，不應(yīng)因循守舊，應(yīng)該不斷尋找新的突破口，如果能在鼓勵(lì)孩子的時(shí)候提出具體問題，切中要害，那么孩子聽后就會(huì)清楚自己應(yīng)該如何去做，當(dāng)天就可以努力工作。比如周末的時(shí)候，孩子把家里打掃收拾了一番。媽媽看了，不應(yīng)該只說：“孩子，你掃的地真干凈!”而應(yīng)該這樣說：“家里今天可真干凈，尤其窗戶玻璃平常媽媽都沒有時(shí)間擦，可今天它非常明亮，看著就叫人舒服。謝謝你，孩子!”

如果只在孩子考了100分時(shí)才說上一句：“考得不錯(cuò)。”那么，孩子認(rèn)為這時(shí)受表揚(yáng)是理所當(dāng)然的，絲毫不感到意外。如此一來，即使以后總得100分，孩子的上進(jìn)心也會(huì)慢慢消失。我們可以換個(gè)方法表揚(yáng)孩子，抓住要點(diǎn)或者“投其所好”地進(jìn)行表揚(yáng)。比如：“今天確實(shí)不錯(cuò)。我一直看著表，你今天學(xué)習(xí)了兩個(gè)半小時(shí)�！边@樣的話，孩子聽了會(huì)從心底感到高興和激動(dòng)，他們會(huì)覺得媽媽真是無微不至，連細(xì)微的方面都注意到了。

相反，抽象地對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)，反而使孩子對(duì)父母失去信賴感。有位母親說，當(dāng)她責(zé)備孩子時(shí)能痛痛快快地說出來，而在表揚(yáng)孩子時(shí)，雖然擺好了架勢(shì)，卻不知說什么好。與責(zé)備相比，因?yàn)榭洫?jiǎng)是肯定孩子做的事，許多父母認(rèn)為不需要許多技巧。實(shí)際上同樣要有一定藝術(shù)性，如果父母對(duì)孩子夸獎(jiǎng)的方式太隨便，反而會(huì)起到如同貶低的作用。例如，對(duì)孩子畫的畫說“像畢加索一樣，參加比賽也能獲獎(jiǎng)”，這種夸獎(jiǎng)的方法則會(huì)令孩子掃興。即使不是母親，不論誰講這樣的夸獎(jiǎng)的話，就如同露骨地吹捧一樣，潛在的意思卻是“你的畫就那么回事”，讓孩子無法接受。

正確的方式是評(píng)價(jià)這幅畫中令人感動(dòng)的地方，比如講“這個(gè)天空的顏色很有意思”，或“這個(gè)臉畫得很像爸爸”，懇切地進(jìn)行適中的評(píng)價(jià)很重要。

同時(shí)，不僅要對(duì)這幅畫畫得好的地方進(jìn)行中肯的評(píng)價(jià)，而且應(yīng)當(dāng)指出孩子的畫與以前相比有什么樣的進(jìn)步，以及孩子如何進(jìn)行了努力等方面，促使孩子產(chǎn)生進(jìn)一步努力的積極性，這可以說是高明的夸獎(jiǎng)方法。如夸獎(jiǎng)?wù)f“你比以前畫得更好了”或“這樹的葉子畫得很細(xì)致、很好”等等。

總之，只有父母進(jìn)行極其細(xì)致、周到的評(píng)價(jià)，才能增加孩子對(duì)父母的信任，也才能增加評(píng)價(jià)的效果。

安杰拉媽媽最近因?yàn)閮鹤拥膲拿�病頭疼得厲害。不知道從什么時(shí)候開始，安杰拉經(jīng)常忘記把牙刷放到漱口杯里，每次刷完牙，他總是順手就丟在洗漱池邊，既不衛(wèi)生也不整齊。而且，最令媽媽氣憤的是，每次當(dāng)她指出安杰拉的錯(cuò)誤時(shí)，兒子總是一副滿不在乎的表情，一邊繼續(xù)想自己的問題，一邊心不在焉地回答：“知道了。”

一天，安杰拉刷完牙后，照例正要順手把牙刷往旁邊擱，突然想起媽媽說的話，于是他認(rèn)真地把牙刷放到杯子里去，并且還特意擺了擺位置。

不巧的是，媽媽根本沒注意到今天這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，她把兒子做對(duì)擺牙刷的事看作一件很正常的事情。媽媽的表現(xiàn)令安杰拉很沒有成就感。

第二天，牙刷又被扔到杯子外面。

“安杰拉，你的壞習(xí)慣怎么老是改不了。看，又把牙刷放在外面了。我不是對(duì)你說過牙刷用后要放到杯子里嗎?”媽媽生氣地說道。

“我以為你忘記了�！卑步芾�說道。

“怎么這么說呢？”母親疑惑地望著兒子。

“因?yàn)樽蛱煳野蜒浪⒎旁诒�子里了，而你卻什么也沒有說!”