序  言成長就是讓孩子的心靈變得強大

第一章 發(fā)現(xiàn)孩子奮進的心理密碼

關注孩子的成功需求

給孩子一點刺激

孩子是你的，也是社會的

幫助孩子進行心理修正

讓孩子擁有積極的生活態(tài)度

第二章 幫助孩子尋找活著的獨特意義

孩子是自己的單數(shù)

尊重孩子的人生渴望

別干擾叛逆期的孩子

抓住孩子的敏感期做教育

請耐心觀察、解讀孩子

第三章 用欣賞的眼光看待孩子

請把孩子當孩子

請樂觀看待孩子

別隨意指使孩子做事

不要把孩子“含在嘴里”

別無視孩子的存在

第四章 別讓自己成為孩子的陰影

別拿自己的成功做孩子的標尺

不要用自己的優(yōu)秀約束孩子

為孩子制定合理的目標

孩子未必會繼承父母的優(yōu)秀之處

直面孩子的“丟臉”行為

第五章 別用點滴行為拼湊孩子

不要片面看待和判斷孩子

教訓孩子時要就事論事

與孩子誠實坦率地交談

引導孩子正確理解事物

關注孩子的細節(jié)變化

第六章 幫助孩子掃除精神恐懼

信念是孩子成長的支柱

幫助孩子去除內(nèi)心的恐懼

寬容孩子的無心之錯

讓孩子嘗一點成功的滋味

受傷的孩子需要心理按摩

第七章 為有弱點的孩子營造平衡感

正面看待身體有殘疾的孩子

為孩子營造歸屬感

不要過于關注受傷的孩子

別讓孩子心里充滿仇恨

不要經(jīng)常抱怨孩子

第八章 讓壓力成為孩子堅強的籌碼

及時扼殺孩子自卑的優(yōu)越感

孩子不能總以超越別人為目標

不要過度地夸贊孩子

讀懂孩子的童年心理

不要過于苛刻地要求孩子

第九章 別讓“刻苦”二字將學習弄苦了

學習不是死板地坐在書桌旁讀書

做知識的產(chǎn)婆，讓孩子自主學習

給孩子一片破壞的天空

不要賦予成績太多含義

培養(yǎng)孩子的“優(yōu)等生”心理

第十章 關注孩子的群體生活

維護良好的親子關系極其重要

尋找不合群孩子的心理癥結(jié)

讓孩子自行解決交往中的問題

寬容有利于孩子的心理成長

幫助孩子自然地與異性交往