- 第3節(jié) 典型事例三:陶行知先生的四塊糖果
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陶行知先生當(dāng)校長的時候,有一次看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長返回到辦公室時,看到男孩已經(jīng)等在那里了。
陶行知從口袋里掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。”接著他又掏出第二顆糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我。”
男孩將信將疑、猶豫著接過了第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖。” 這時,男孩從陶行知校長手中接到第三顆糖時,竟感動得哭了,他說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能拿磚頭來砸他!”
陶先生于是又掏出了第四顆糖:“你已認(rèn)錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。”
[案例分析]:
陶行知先生是我國著名的學(xué)者、教育家,著名的曉莊師范(現(xiàn)名南京曉莊學(xué)院)就是他一手創(chuàng)建的,他提出的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育理念如今還具有獨(dú)特的價(jià)值,許許多多的教師更是將陶行知先生作為了人類靈魂工程師的楷模,紛紛以陶先生為仿效、學(xué)習(xí)的對象,國內(nèi)諸多大學(xué)以行知先生命名校內(nèi)道路為“行知”,筆者的大學(xué)母校正是也有一條行知路。
記得上小學(xué)的時候,小學(xué)校的一堵進(jìn)出校門旁的圍墻壞了,當(dāng)中破了一個大洞,好奇的我們于是就從這個洞口進(jìn)出校門,不成想到的是,那天校長竟然站在了那個洞校園內(nèi)的一邊,這個是我們誰也沒有想到的。我們當(dāng)中膽子最大、凡事都當(dāng)先的小力第一個鉆了進(jìn)去,還沒等我們再鉆,就聽到幾聲“啪啪”的響聲,我們就趕緊從旁邊的校門進(jìn)去了。
天哪!校長竟然在左右臉瓜地打著小力,小力的嘴角和鼻孔流出了絲絲鮮血,校長見血流出來了,才住了手。幸好小力的嘴角和鼻孔只流了一點(diǎn)點(diǎn)血就不再流了,于是我們都垂頭喪氣地去上課了。自此,小力只要見到校長就對他咬牙切齒的。去年冬天,小力結(jié)婚時我去參加了,嫂子是一個溫順柔和的女孩。我問小力,你還恨小學(xué)時的校長韓×嗎?小力平和喜悅的臉一下子就上來了憤火。于是我就告訴他:校長韓×已經(jīng)去世兩個月了。小力很驚訝,但沒有表示任何的悲傷,只是幾秒鐘的時間,他愣了一下,然后對我說:他死了,我就一點(diǎn)也不恨他了。
老師,你的粗暴與惡言學(xué)生會記恨你一生,你的粗暴與惡言也極大地影響著學(xué)生的一生;你的贊揚(yáng)與柔和學(xué)生會感恩你一生,極大地影響學(xué)生的一生。我們的口袋里沒必要隨時都準(zhǔn)備好糖塊,但必須準(zhǔn)備好幾顆心:對學(xué)生的愛心、耐心和信心。學(xué)生,是和我們一樣的“人”。
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