西方有句諺語(yǔ)：“不必說(shuō)而說(shuō)是多說(shuō)，多說(shuō)要招怨；不當(dāng)說(shuō)而說(shuō)是瞎說(shuō)，瞎說(shuō)要招禍。”“說(shuō)什么”與“怎么說(shuō)”需要極大的智慧，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)話的藝術(shù)，在孩子面前盡量說(shuō)出“入耳的話”，及時(shí)打住“不該說(shuō)出的話”。
　　
　　記得女兒上幼兒園的時(shí)候，一次我去接她，我想我肯定又是最后一個(gè)了，女兒一定是望眼欲穿地焦急等待了，我走到她面前說(shuō)：“媽媽今天又來(lái)晚了，你一定等著急了吧。”沒想到女兒坐在凳子上一動(dòng)沒動(dòng)，頭一扭，一副不搭理我的樣子，好言相勸才跟我走了。我一路反思自己，原來(lái)是我頭天說(shuō)了幾句不入耳的話，引起了她的反感。
　　
　　“是不是因?yàn)閶寢屪蛱煺f(shuō)你再不聽話就不要你了，生媽媽氣了？”
　　
　　女兒點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽喜歡別的小孩，不喜歡我了。”
　　
　　我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話忙說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽不該說(shuō)這樣的話，傷了你的心。”過(guò)了好一會(huì)兒，女兒才恢復(fù)了以往的笑容。后來(lái)我學(xué)會(huì)每說(shuō)出一句話之前都要先過(guò)過(guò)腦子，考慮一下說(shuō)出的話會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，我慢慢習(xí)慣了先想一想孩子的感受，換位思考一下如果這么說(shuō)我能夠接受嗎，并告訴自己，寧可不說(shuō)，也不要說(shuō)些傷害孩子的話。
　　
　　這話說(shuō)起來(lái)容易，但真正做到就不那么容易。
　　
　　我得承認(rèn)，有時(shí)候工作了一天累了，回家就常常沒了好脾氣，似乎跟家人發(fā)脾氣順理成章，特別是跟弱小的孩子耍威風(fēng)更是無(wú)所顧忌。細(xì)想起來(lái)，有時(shí)孩子無(wú)緣無(wú)故遭到訓(xùn)斥并不是因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò)誤，而是和你的心情有關(guān)。心情好時(shí)，孩子錯(cuò)的也可能是對(duì)的，心情不好時(shí)，孩子就有可能成了我們的出氣筒，這種感情用事是對(duì)孩子人格的不尊重。因此我們需要提高自身素質(zhì)，多一些冷靜思考，少一些感情色彩，才能讓孩子形成健全的人格。
　　
　　據(jù)說(shuō)里根總統(tǒng)從不把煩惱帶回家，他在外面遇到挫折越大，回家對(duì)家人越和藹。我也試著讓自己學(xué)著“先處理好心情，再處理事情”。在孩子面前凡事多考慮，不讓不該說(shuō)出的話亂跑，遇事不急著說(shuō)，不搶著說(shuō)，關(guān)鍵的是要想著說(shuō)。
　　
　　與孩子交流時(shí)你的面部表情、說(shuō)話的輕重緩急和用詞技巧不可忽視。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，要說(shuō)女兒時(shí)，盡量把不好聽的話變個(gè)說(shuō)法，多說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，先說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，把語(yǔ)言重新組織一下，把肯定句變成問(wèn)句，就會(huì)說(shuō)出蓮花般綻放出智慧的話語(yǔ)，女兒接受起來(lái)會(huì)容易得多。管住自己的嘴，不讓不該說(shuō)出的話跑冒滴漏，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有修養(yǎng)了，孩子也越來(lái)越喜歡你了。