放下自己的強(qiáng)者姿態(tài)，認(rèn)識(shí)并尊重自然規(guī)律；在與孩子平等相處的過(guò)程中，與孩子一起獲得身心的同步發(fā)展；按照孩子成長(zhǎng)的軌跡來(lái)引導(dǎo)孩子邁好人生的每一步，給予孩子內(nèi)在的價(jià)值，使孩子成為他愿意成為的人。

人的成長(zhǎng)來(lái)自于能量。能量是世界上所有物種能夠成為其存在形式的必要條件，而能量的保有與提升離不開(kāi)尊重。每一個(gè)人都有生存的權(quán)利，也都有得到心理和生理尊重的需求。即使這個(gè)人犯了罪，受到了法律制裁，我們也應(yīng)該尊重其人格。生而為人，我們都應(yīng)該彼此尊重，當(dāng)然對(duì)孩子也不能例外。孩子也是人，也一樣具備思想和人格。當(dāng)我們懂得尊重孩子的個(gè)性、興趣、選擇和人格時(shí)，孩子的能量自然就會(huì)得到不斷提升。

父母要想教育好孩子，首先要尊重孩子。平等是尊重的基礎(chǔ)。當(dāng)父母能夠認(rèn)識(shí)到孩子與自己是平等的，能夠平等對(duì)待孩子時(shí)，尊重就已經(jīng)存在了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，讓家長(zhǎng)真正做到這一點(diǎn)卻很難。

“你是我生的，所以必須聽(tīng)我的�！薄拔乙话咽阂话涯虬涯憷�扯大容易嗎？你還這么不聽(tīng)話�！薄澳愠鰜�(lái)干什么？回屋寫(xiě)作業(yè)去�！薄�…很多父母把孩子當(dāng)作了自己的“私有財(cái)產(chǎn)”，孩子的一切都要聽(tīng)從自己的安排。孩子不是父母的附屬品，是與父母享有平等權(quán)利的獨(dú)立個(gè)體，我們應(yīng)該給予孩子應(yīng)有的尊重。

比如，當(dāng)有人來(lái)家里做客時(shí)，作為父母，除了給客人介紹家里的大人外，還應(yīng)該正式地介紹一下孩子，因?yàn)楹⒆油瑯右彩羌依锏某蓡T。然而，很多父母往往會(huì)忽略孩子，即使介紹，也只是說(shuō)“這是我女兒（兒子）”，似乎孩子沒(méi)有名字，更有甚者，會(huì)當(dāng)著客人的面對(duì)孩子說(shuō)“一邊去”或“到你屋里去”。這樣的父母根本沒(méi)把孩子看作獨(dú)立的個(gè)體，這樣一來(lái)，只要家里來(lái)客人 ，孩子就會(huì)“自覺(jué)”地躲在屋里。這在無(wú)形中挫傷了孩子的自尊心，妨礙著孩子的個(gè)性發(fā)展和與人交往的能力。

其實(shí)，待人接物是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重及交往能力非常好的機(jī)會(huì)。當(dāng)家長(zhǎng)給孩子獨(dú)立人格應(yīng)有的尊重、主動(dòng)向客人介紹孩子時(shí)，孩子會(huì)覺(jué)得自己與父母具有同等的地位，也就會(huì)約束自己，大大方方地待客。

可以說(shuō)，孩子是上天賜給我們的一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富，這份財(cái)富歸我們管理卻并不屬于我們。作為管家，我們的責(zé)任就是用我們的善良和智慧管理好他，讓他成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們把這筆財(cái)富看成了自己的私有財(cái)產(chǎn)，我們就是在玷污這份神圣的職責(zé)。比如，有的人希望在孩子身上體現(xiàn)自己的價(jià)值，有的人把自己對(duì)未來(lái)的期待全都?jí)涸诹撕⒆由砩�，有的人抱著“養(yǎng)兒防老”的目的為孩子安排這樣那樣的事……這是不對(duì)的。

瑞士心理學(xué)家米勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一旦孩子被當(dāng)作父母的私人財(cái)產(chǎn)，被父母利用以達(dá)到某種目的，一旦父母對(duì)他施以控制，他最基礎(chǔ)的成長(zhǎng)已經(jīng)被粗暴地打斷了。我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須尊重孩子，將他視為他自己生活的中心，這是孩子人格的最迫切的需要�！�

父母只有對(duì)孩子的撫養(yǎng)權(quán)，沒(méi)有對(duì)孩子的所有權(quán)。孩子不是父母的，這既是一種尊重，也是一種境界。只有我們具備了這樣的境界，擁有了“孩子不屬于父母”的這種觀念，我們才會(huì)在一開(kāi)始就把“培養(yǎng)獨(dú)立”納入對(duì)孩子的教育中。

現(xiàn)在，已經(jīng)有不少家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是獨(dú)立的個(gè)體，需要尊重，父母越尊重孩子，他就會(huì)越尊重自己，同時(shí)也就會(huì)懂得尊重別人。因此，在孩子出生時(shí)，他們就讓孩子獨(dú)自睡小床，一個(gè)月后就讓孩子睡自己的臥室，所以孩子很少會(huì)吵著要跟父母一起睡。他們跟父母很親，卻懂得：自己有屬于自己的空間，父母也有屬于父母的私密空間，彼此需要相互尊重。讓孩子從小就學(xué)會(huì)管理自己和尊重他人的空間，這是使孩子走向獨(dú)立的第一步。

相反，如果我們把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)，就會(huì)把孩子緊緊地控制在自己身邊，讓孩子難以獨(dú)立。這是一種不健康的親子關(guān)系。從表面上看來(lái)，我們很愛(ài)孩子，甚至愿意為了孩子犧牲所有，但我們的犧牲往往都是物質(zhì)的。在精神上，我們非常貪婪地占有著孩子，這樣的愛(ài)是畸形的。如果我們不能夠給予孩子精神上的自由，總有一天，孩子會(huì)在這種愛(ài)中窒息或爆發(fā)。

記得曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一個(gè)女孩談了一個(gè)自己滿意的對(duì)象，可父母卻因?yàn)槟蟹綏l件不好要求女兒分手，甚至還撂下狠話說(shuō)“如果不分手就斷絕親子關(guān)系”“不分手就別回家” “除非我們死了，否則沒(méi)門(mén)兒”……在父母這樣的強(qiáng)壓之下，女兒因?yàn)槭懿涣硕�自殺。面�?duì)女兒的亡靈，這對(duì)夫妻懊悔不已，卻再也無(wú)法挽回了。

還有一些母親甚至在孩子成家之后都不愿意放棄對(duì)孩子的占有，所以在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)看到母親把兒子弄得婚姻破裂、妻離子散的情況，這也就是為什么中國(guó)很多婆媳關(guān)系不好的原因。

可是，作為父母，面對(duì)這樣的結(jié)果，你幸福嗎？孩子會(huì)幸福嗎？我們不就是希望孩子能夠幸�？鞓�(lè)地過(guò)一生嗎？如果希望孩子幸�？鞓�(lè)，就請(qǐng)把尊重還給孩子吧！愛(ài)孩子不能以占有為條件，占有的愛(ài)是自私的愛(ài)。也許你表面上很愛(ài)孩子，甚至為孩子付出很多，但可悲的是你的辛苦付出得到的將是終身遺憾。因?yàn)槟阋婚_(kāi)始就錯(cuò)了，孩子不是你的附屬品，不要讓那顆占有的心遮住了你觀察的眼睛和聆聽(tīng)的耳朵。

孩子不屬于父母，他們只屬于他們自己。他們有他們要走的路，總有一天他們會(huì)去尋找自己心靈的歸屬，而這個(gè)歸屬也是他們來(lái)到這世上的使命。作為父母，我們能做的就是提升自己的能量與智慧，用心觀察孩子的需要，聆聽(tīng)孩子的心靈，給予孩子平等的待遇，用尊重與支持把我們的孩子培養(yǎng)得足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠優(yōu)秀。