“沒有什么比建立在恐懼基礎(chǔ)上的尊敬更可鄙�！�

——阿爾貝·加繆

作為一個父親，你知道“管教”“權(quán)威”“力量”與“尊敬”這幾個名詞之間的區(qū)別與聯(lián)系嗎？你要確定自己知道，這很重要�！肮芙獭卑�括強(qiáng)制讓孩子養(yǎng)成正確的行為、掌握必要的技能�！皺�(quán)威”是恰當(dāng)而適度地向某人施加的影響、行使的權(quán)力。“力量”是能夠控制他人的能力。“尊敬”是一個人對另外一個人的尊重和崇拜。要正確實施管教需要自律、權(quán)威、力量與尊重相結(jié)合。

父親和母親在大部分情況下?lián)碛刑焐�的�?quán)威，不過，他們卻常常缺乏力量或尊重。你對子女表現(xiàn)出來的任何缺乏尊重的行為都不會為你贏得尊敬的回報。沒有對子女的尊重，如果他們出于恐懼不得不尊敬你的力量，那你的力量就是毀滅性的。他們不會學(xué)到你想讓他們學(xué)習(xí)的東西，而更有可能是你不想讓他們學(xué)習(xí)的東西，而且他們會不再把你當(dāng)作一個父親來尊敬。

在《好父親》中，馬克·奧康奈爾寫道，“在所有權(quán)威形式中，父權(quán)是最容易被濫用的。”不過他接下來又說，有一些男人因為擔(dān)心濫用權(quán)力而傾向于不使用自己作為父親的權(quán)威——這樣做雖然本意是好的，但也可能是個錯誤。這里我們再次引入平衡中庸的理念。一個父親應(yīng)該對自己撫養(yǎng)的子女擁有力量和權(quán)威。這種力量應(yīng)該存在于整個生活背景之中，大家都明白但沒有必要討論或拿出來炫耀。如果一個男人不得不把自己作為父親的力量擺在桌面上，他可能擁有力量但卻失去了尊敬。他的權(quán)威如果是和知識與關(guān)懷結(jié)合在一起的，那就自然而然是得到大家認(rèn)可的。你是成年人，是子女負(fù)責(zé)任的老師和榜樣。你和他們的母親很有必要對孩子們設(shè)定明確的要求，糾正那些不為人接受的行為。如果不這樣做，很多孩子就會帶著這些不為人接受的行為到外面去了。

舉個例子，如果你女兒的某些行為需要矯正，千萬不要輕視貶低她。輕視貶低她將是對你自己力量的濫用，也是對她的不尊重。當(dāng)你向兒子解釋為什么帶著自制降落傘從房頂上跳下來不是個好主意的時候，你就是在管教他，在利用自己的權(quán)威；當(dāng)你告訴他，他是世界上最愚蠢的孩子，你就是在羞辱他，不尊重他。

管教問題

管教可以代表約束或者懲罰。這兩種管教方式都是教孩子懂得尊重、禮貌、得體與自控。作為父母你最重要的職責(zé)之一就是教給他們必須遵守的紀(jì)律（約束）和使用管教手段（懲罰）。在這些情況下，你的角色就是孩子的父親，不要試著去做他們的朋友。

你可能以前也聽到過這樣的警告，但你需要用心認(rèn)真地想一想它的含義。

兒童需要一個權(quán)威性人物來管束他們，特別是在他們還沒有發(fā)展出是非對錯的意識之前。不要擔(dān)心會失去他們對你的喜歡，即便你正在和孩子的母親“競爭”他們的時間和關(guān)注（順便說一下，這種競爭永遠(yuǎn)都不應(yīng)該發(fā)生）。對就是對，錯就是錯，對孩子的一些輕率之舉睜一只眼閉一只眼從而誤導(dǎo)他們，這是一個極大的錯誤。一定要向他們指出應(yīng)該用哪些更恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀憩F(xiàn)。

孩子們會非常狡黠地弄清如何挑戰(zhàn)你的權(quán)威，會選擇那些你處于不利地位的時機(jī)，例如在公開場合發(fā)脾氣或者挑起父母間的矛盾和對抗。你必須提前考慮到這些情形，制訂說一不二的處理標(biāo)準(zhǔn)。

也有可能你對管教問題難辭其咎。反省一下是否有這樣的可能性：你的孩子們把你磨得沒了脾氣或者失去了耐心，然后就得到了他們想要的東西。如果容許這樣的情形發(fā)生，你就是在讓他們以為自己的不良行為管用了。盡管孩子們特地設(shè)計出來吸引你關(guān)注的那些不當(dāng)行為確實很管用，但你必須無視這些行為，盡可能地夸贊那些好的行為。只要你視而不見，那些噘嘴抱怨哭鬧撒潑就不會持續(xù)太久。對良好的行為表現(xiàn)進(jìn)行肯定是強(qiáng)化它們的積極方式。

 別因為情緒忽略孩子

人生不如意事常八九。有時候，計劃總是不成功；人們總是沒好氣兒；天氣糟糕；交通亂；你的頭痛得要命，而上司又拿掉了你的一個重要項目。

當(dāng)你回到家，你還有心思聽每個人傾訴自己的問題和抱怨嗎？“我才不！”你會這樣對自己說。你想做的，是恨不得在孩子們跑來“梆梆”砸門的時候，你的妻子怒吼著說她才是需要喘口氣的那個人——她確實說得對——的時候，把自己藏起來。但是你想努力克制住自己，這樣你就不會把自己的挫敗感發(fā)泄到家人頭上。這樣的情形確實很難控制，但你必須找到一種方式讓自己保持冷靜。

你并不是家里唯一一個日子難過的人。也許你的兒子或女兒沒能加入足球隊，也許他們和好朋友吵架了�；蛘吒�糟，他們可能在學(xué)校里不受歡迎，可能遇上了被人欺負(fù)的麻煩事，或者正好拿到了讓人垂頭喪氣的成績單。記住：不要因為你自己背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)就忽視孩子遇上的問題。這一點極其重要。

如果遇上了這些令人糟心的日子，父親、母親和孩子都需要與隨之產(chǎn)生的不良感受和惡劣態(tài)度做斗爭。有很多技巧和工具可以幫助我們克服自己的情緒低落。也許對著鏡子說一段鼓舞士氣的話或找一句勉勵人心的格言警句會對你有用，或許找一個朋友（也許是你自己的爸爸）來傾聽你的心事會有效果。

有時候，一場速戰(zhàn)速決的籃球賽或一段長程散步會有奇效。我記得自己曾經(jīng)把頭埋在枕頭里尖叫，奇怪的是，這種辦法似乎很有幫助。也許只需要在心里清楚地知道“艱難的日子總會過去”，就足夠了。把那些多余的負(fù)能量甩掉，這將有助于你和孩子從負(fù)性情緒中走出來，不讓那些問題沉到心里去。找到適合自己的技巧并且推薦給孩子，這是很重要的。

如果你的孩子看上去缺乏處理不幸事件的能力，不要試圖掩蓋或遺忘這個問題。盡你的一切努力去改變他們，千萬別讓這種態(tài)度變成潛在的嚴(yán)重問題。減少可能導(dǎo)致深層心理問題的原因，減少你的孩子不能彈回你用愛和安慰編織的那個安全網(wǎng)并漸行漸遠(yuǎn)的機(jī)會。不過，如果必要的話，去尋求專業(yè)的幫助吧。如果你想理解孩子們的各種情緒問題，想知道如何介入干預(yù)、如何做出正確的反應(yīng)，我建議你去閱讀約翰·戴蒙德寫的《生命能量》一書。

個性問題

我們自己的人格類型可能會讓育兒成為一個挑戰(zhàn)。如果我們是焦慮型，可能會經(jīng)常反應(yīng)過度，總是試圖保護(hù)自己的孩子不受到任何可能的威脅；如果我們是那種對生活大大咧咧的類型，可能會對孩子的保護(hù)不夠；如果我們自己是那種自由散漫型，那就可能對孩子疏于管教；如果我們是那種專制型，就可能經(jīng)常和孩子起沖突，可能導(dǎo)致孩子失去自己的創(chuàng)造力或者采用消極的方式來回應(yīng)。

能與我們自己的個性問題相抗衡的唯一方法就是保持開放的心態(tài)。在理解自己的行為之前，我們必須先弄清自己是個什么樣的人。一定要小心，對那些有關(guān)我們“為父之道”的批評不要等閑視之或勃然大怒。接受別人的批評需要很多勇氣，但如果你始終抱著開放的態(tài)度，批評就可以幫助我們了解自己，同時了解自己的孩子。

形象問題

不要因為自己不夠完美就灰心喪氣。正如我們的孩子不可能不犯錯，我們做父母的也是一樣。沒有人要求你成為沃德·克利弗或謝里夫·安迪·泰勒，這些都是過去電視里成功的父親形象。做一個真實的、活生生的人，不用像電影里的英雄、體育館里的運(yùn)動員或者隔壁那個厲害的家伙。即使你笨手笨腳、沒受過教育、沒運(yùn)動天賦甚至是個盲人，這些都沒有關(guān)系。你的體貼周到、關(guān)心注意、呵護(hù)憐愛和善良仁慈才是最有價值的。

我們不可能完美，因為真實的生活原本就不完美。所以，一定要記住你是可以犯錯的。當(dāng)你犯下了一個錯誤，你可以從中吸取經(jīng)驗，讓這個錯誤變成一件可以因禍得福的事，也可以真誠地道歉，或者既道歉又注意吸取教訓(xùn)。

永遠(yuǎn)都不要放棄做能給自己的子女帶來好處的事，不管這些事情需要占用你多少注意力。搞清楚哪些有用，哪些不管用。你是人，不是機(jī)器。你可能會犯的最大錯誤，就是不能從那些無法避免的錯誤中吸取教訓(xùn)，因為錯誤是你能找到的最好老師。

 給孩子樹立好榜樣

作為指導(dǎo)者，如果你本身就是一個好榜樣，當(dāng)然會很有幫助。并不是說孩子們就不能從壞榜樣那里學(xué)到好東西——他們當(dāng)然可以。但是，他們對壞榜樣會產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)呢？這可絕不是你想扔給運(yùn)氣去決定的。

也許你憤怒時的言行、你的不耐煩或者粗魯會教他們懂得，自己永遠(yuǎn)不想變成你那樣。這是你想要的嗎？也許他們會對你的那些錯誤視而不見，因為他們需要你的關(guān)注和認(rèn)可，而且，在他們自己都不知道的情況下，跟隨了你錯誤的榜樣。這是你想要的嗎？簡單地說，當(dāng)你是一個壞榜樣時，他們也許會討厭你或以你為恥，也有可能會在你錯誤的帶領(lǐng)下終生都追隨著你的那些壞行為。

尋求幫助的問題

男人總是被指責(zé)為不樂意尋求指導(dǎo)和幫助的家伙。通常確實如此，在育兒領(lǐng)域我們也能看到這樣的情況。如果你不只滿足于做“父親”，而是想掌握全面的育兒之道，一個最基本的前提就是，你要承認(rèn)自己對于如何撫養(yǎng)孩子并非全知全能，你和自己的孩子都不是什么完美典范。當(dāng)你和孩子的母親沒有辦法自己幫助孩子時，不要因為驕傲或者懶惰就拒絕為孩子們尋求幫助。

你知道有些小孩——通常都是男孩——有時候會被幼兒園開除嗎？我問過從事親子教育的妻子凱西，為什么會有這樣的情況發(fā)生。她說可能是那些男孩在口頭語言表達(dá)能力的發(fā)展上落后了。如果這個問題被周圍的成年人忽視了，可能會導(dǎo)致他們用暴力來表達(dá)自己的挫敗感。

凱西還說，親子教育專家通常會讓孩子們做一些測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，按照他們的社交能力水平并不應(yīng)該被安排在當(dāng)前的環(huán)境中。言語技能滯后就是這樣的一個例子。很多這種孩子的父母都對親子教育專家的建議置若罔聞，或者干脆選擇不相信。他們的傲慢或無知對孩子的發(fā)展可能是非常不利的。當(dāng)孩子需要的時候，永遠(yuǎn)都別猶豫，趕緊去尋求專家們的幫助吧。發(fā)展方面的問題只要能夠及早處理，任何一個可以矯正的問題都會被兒童拋在后面，直到他們和同齡人并駕齊驅(qū)。